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29/05/2026 Atualizado há 1 minuto
Confira os currículos resumidos e planos de gestão das chapas 01 e 02, que concorrem à direção e vice-direção da Escola de Teatro da UFBA para o quadriênio 2026–2030.
Plano de gestão da Chapa 01 - ETUFBA EM MOVIMENTO
Diretor: Luiz Cláudio Cajaiba Soares
Vice-Diretor: Rodrigo Severo dos Santos
Plano de gestão da Chapa 02 - Mulheres em Ação: presenças que transformam
Diretora: Antônia Pereira Bezerra
Vice-Diretora: Alexandra Gouvêa Dumas
CHAPA 01
Currículo resumido Cláudio Cajaíba:
Professor Titular e Diretor da Escola de Teatro da UFBA, atua na área de Teatro-Educação desde 2007. Coordena o curso de Licenciatura em Teatro EAD e possui ampla experiência em ensino, pesquisa e gestão acadêmica. Foi coordenador de projetos do PIBID/CAPES, PIBIC e do Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI/CAPES – Grupo Coimbra). No âmbito da pós-graduação, é professor do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UFBA e do PROFARTES, orientando pesquisas de mestrado e doutorado nas áreas de artes cênicas e educação. Na gestão universitária, exerceu funções como membro do CONSEPE, Chefe de Departamento, Coordenador do PPGAC, Vice-Diretor e Diretor da Escola de Teatro, destacando-se pela implantação do curso de Licenciatura em Teatro EAD. É bacharel em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia, mestre em Comunicação e Cultura Contemporâneas e doutor em Artes Cênicas pela mesma instituição, com estágio sanduíche na Universidade Livre de Berlim. Realizou pós-doutorado em recepção e crítica teatral contemporânea. Também desenvolveu atividades artísticas em teatro e audiovisual, atuou como comentarista de teatro na Rádio Educadora da Bahia e colaborou com o Festival Internacional de Dança Contemporânea Brasileira em Berlim. É consultor ad hoc da CAPES, FAPESB e FAPESP, com atuação nas áreas de artes cênicas, filosofia estética, teatro-educação e comunicação.
Currículo resumido Rodrigo Severo:
Professor, artista, curador e pesquisador da Escola de Teatro da UFBA, atua nas interfaces entre teatro, performance e cena expandida, com foco em pedagogias e poéticas negrorreferenciadas. Atualmente é vice-coordenador do Bacharelado em Interpretação e Direção Teatral, coordenador de Estágio da Licenciatura em Teatro EAD e membro do NDE da Licenciatura em Teatro. Possui doutorado e mestrado em Artes Cênicas pela Universidade de São Paulo, graduação em Licenciatura em Teatro pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e especialização em educação a distância pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo. Foi curador da coleção digital Performances Negras no Brasil, do Hemispheric Institute of Performance and Politics, e da primeira edição da PERFORMA 12H na Mostra Internacional de Teatro de São Paulo. Integra o Laboratório de Práticas Performativas da ECA/USP e é membro fundador da Coletiva Preta Performance, coletivo voltado a ações estéticas descolonizadas e antirracistas. Como artista e diretor, participou de trabalhos de destaque como Negrotério, apresentado na 32ª Bienal de São Paulo, além de obras como Fuzilamento, E daí? e Nossas Mães. Também integrou a Desvio Coletivo, participando de importantes festivais e circuitos nacionais e internacionais. É coautor de livros sobre artes cênicas, performance e epistemologias negras, e desenvolve pesquisas nas áreas de performance negra, teatro negro, corpo negro, estéticas descolonizadas e cena contemporânea.
CHAPA 02:
Currículo resumido Antônia Pereira:
Atriz, dramaturga e professora Titular da Universidade Federal da Bahia, possui trajetória consolidada nas áreas de teatro, dramaturgia e pesquisa em artes. É graduada em Licenciatura em Artes Cênicas pela UFBA, mestre e doutora em Letras Modernas pela Université Toulouse II – Le Mirail, com pós-doutorado em Dramaturgia pela Université du Québec à Montréal. Coordenou o Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UFBA entre 2007 e 2011 e exerceu funções de destaque na gestão acadêmica e científica nacional, incluindo a coordenação da Área de Artes da CAPES (2011–2018) e representação da área de Artes Cênicas no CNPq, junto ao Comitê de Assessoramento de Artes, Ciência da Informação, Comunicação e Museologia (2022–2025). Atualmente, é Coordenadora da Área de Ciências e Humanidades para a Educação Básica na CAPES e líder do Grupo de Estudos em Teatro do Oprimido – GESTO. Atua principalmente nos campos da dramaturgia, atuação, literatura comparada, pesquisa em artes e processos de criação cênica.
Currículo resumido Alexandra Dumas:
Professora Doutora da Escola de Teatro da UFBA desde 2018, atuou anteriormente como docente da Universidade Federal de Sergipe entre 2010 e 2018. É graduada em Educação Física e em Licenciatura em Teatro pela Universidade Federal da Bahia, mestre e doutora em Artes Cênicas pela UFBA, em regime de co-tutela com a Université Paris Ouest Nanterre La Défense. Sua tese sobre festas populares africanas e brasileiras recebeu Menção Honrosa no Prêmio CAPES de Tese 2011. Realizou pós-doutorado na universidade francesa, resultando no documentário Nadir da Mussuca, sobre liderança feminina quilombola, e um segundo pós-doutorado na Universidade de Brasília, com pesquisa voltada ao racismo epistêmico, currículo e teatro, a partir da experiência do projeto Encontro de Saberes. Foi cofundadora, professora e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Culturas Populares da UFS e atualmente integra o Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UFBA. Desenvolve pesquisas e atividades de ensino nas áreas de pedagogia do teatro, culturas populares, manifestações cênicas afro-brasileiras e estudos do teatro negro.