Considerado um Programa de excelência, nota seis (6,0) pela avaliação CAPES, o Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia volta-se para os estudos das artes do espetáculo e da performance, em nível de mestrado e doutorado. Desde sua criação em 1997, ancora-se numa perspectiva transdisciplinar, na interface teoria e prática artística. O horizonte dos estudos acadêmicos presume o duplo enfoque em suas pesquisas e finalizações de curso: as investigações acadêmico-científicas podem contemplar a construção de um trabalho final prático-criativo, que será divulgado paralelamente ao ato de defesa pública de tese ou dissertação. Sem prestigiar apenas a dimensão teórica, tão valorizada no âmbito da pesquisa das artes do espetáculo, e atentos ao rigor necessário à pesquisa acadêmica, os conteúdos dessas dissertações e teses serão contextualizados e desenvolvidos com base também em processos criativos e acadêmico-pedagógicos.

A formação de docentes-pesquisadores e, consequentemente, a produção e a difusão de conhecimentos, no campo interdisciplinar das artes cênicas, vem sendo o principal norte do PPGAC. Para conquistar tal objetivo, há diferentes abordagens consubstanciadas nas seguintes linhas de pesquisa:

1. Tradições, contemporaneidades e pedagogias da cena
2. Poéticas e processos de encenação
3. Somáticas, performance e novas mídias
4. Dramaturgia, história e recepção

Os projetos dos professores mantêm o diálogo com as respectivas linhas e, ao mesmo tempo, permitem ao candidato verticalizar suas preocupações epistemológicas imersas na leitura crítica da dimensão local, sem negligenciar a realidade brasileira e internacional. Parte-se da premissa que todo conhecimento é situado no tempo e no espaço, e tal pressuposto requer leituras e práticas artísticas assentes numa bibliografia atualizada e, ao mesmo tempo, exige um olhar crítico quanto ao acervo teórico já amplamente reconhecido.

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TRAJETÓRIA

O Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia teve origem no Grupo Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão em Contemporaneidade, Imaginário e Teatralidade (GIPE-CIT), criado em 1994 e coordenado pelo Professor Dr. Armindo Jorge de Carvalho Bião (falecido em 2013), com pesquisadores de artes (ênfase em teatro e dança), comunicação e ciências humanas. A consolidação do GIPE-CIT (com apoio do CNPq, através do Projeto Nordeste de Pós-Graduação 1997/2000) deu suporte à aprovação do programa transdisciplinar do PPGAC, pela Câmara de Ensino de Pós-Graduação e Pesquisa do Conselho de Coordenação da UFBA, em 21.01.1997. Assim, seu Colegiado foi instalado em 21.03.1997, e as atividades didáticas tiveram início em 18.08.1997. A CAPES recomendou o curso de Mestrado do PPGAC, em 04.12.1997, e o curso de Doutorado, em 22.09.2000.

Ao longo desses mais de 25 anos, o PPGAC promoveu a qualificação de pessoal de nível superior em Artes Cênicas e ampliou o papel de destaque de ambas as escolas – Teatro e Dança – na produção de conhecimentos acadêmicos, artísticos e científicos e, atualmente, visa consolidar o processo de internacionalização. Desde sua fundação, o PPGAC mantém convênios através de programas de cotutela com a universidade francesa Paris X Nanterre, com a qual foram assinados 04 (quatro) convênios deste tipo. Em 2009, realizou uma cotutela com a universidade Paris III Sorbonne; em 2011 e 2014, realizou duas cotutelas com a Universidade Alma Mater Studiorum, de Bologna, Itália; em 2015, assinou um acordo de cotutela com a Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Peru. No ano de 2015, foi dada continuidade aos convênios internacionais com a Universidade de Manchester. Em 2012-2013, realizou um programa MINTER com a Universidade Federal de Alagoas – UFAL, titulando professores e técnicos daquela universidade. Em 2015, teve uma proposta de Doutorado Interinstitucional (DINTER), com a Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD, aprovada pela Capes.

A grande maioria dos projetos de pesquisa dos docentes e discentes do PPGAC promove, direta e intensivamente, a integração com a graduação. Tal integração ocorre em parceria com o CNPq, a FAPESB e a CAPES, que adotam a obrigatoriedade do Estágio Docente para bolsistas de Demanda Social. A expansão do Programa e a ampliação de vagas também proporcionaram um aumento no número de orientadores e orientandos de Iniciação Científica, bolsistas e/ou voluntários; em 2011, o número de apresentações dos trabalhos de Iniciação Científica, durante os Seminários Internos e Externos de Pesquisa e Pós-Graduação, contabilizou mais de 48 apresentações, um salto de quase 100%, em relação ao ano anterior.

Vale lembrar que, por iniciativa do PPGAC, a Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas – ABRACE – foi criada em 21 de abril de 1998, com apoio do CNPq e do CADCT/BA, em Salvador, Bahia, que foi sua sede até 2002. E essa veia de incentivo à pesquisa e aos encontros acadêmicos, em nível nacional e internacional, acabou se confirmando, em 2013, quando comemoramos os 20 vinte anos de existência do grupo GIPE-CIT, nos dias 09 e 10 de dezembro, promovendo um seminário "Trilhas e Trânsitos", coordenado pelos professores Sérgio Farias e Suzana Martins.